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O empreendedorismo ganhou ainda mais força nas escolas do Seridó Potiguar em 2025. Ao longo do ano letivo, o Sebrae/RN, por meio das Agências do Seridó Ocidental (Caicó) e Seridó Oriental (Currais Novos), capacitou mais de 12 mil estudantes da educação básica, distribuídos em 21 municípios da região, por meio do programa Jovens Empreendedores Primeiros Passos (JEPP). No total, 100 escolas, entre unidades públicas e privadas, foram atendidas com a metodologia, que busca desenvolver desde cedo habilidades essenciais para a vida, como criatividade, autonomia, liderança, cooperação e resolução de problemas.
Na região do Seridó, foram atendidos os municípios: Acari, Bodó, Caicó, Carnaúba dos Dantas, Cerro Corá, Cruzeta, Currais Novos, Florânia, Jardim de Piranhas, Lagoa Nova, Santana do Seridó, São Fernando, São João do Sabugi, Serra Negra do Norte, Tenente Laurentino Cruz e Timbaúba dos Batistas. Ainda na área de atuação da Agência Sebrae Seridó Oriental, foram contemplados os municípios de Campo Redondo, Coronel Ezequiel, Jacanã, São Tomé e Santana do Matos.
O JEPP é um programa educacional do Sebrae desenvolvido para ensinar empreendedorismo a crianças e adolescentes de maneira prática, lúdica e integrada ao currículo escolar. A iniciativa utiliza metodologias ativas que colocam o estudante como protagonista do processo de aprendizagem, sempre apoiado por professores capacitados previamente pelo Sebrae. As atividades incluem desde dinâmicas empreendedoras até a criação de projetos, protótipos e feiras escolares, onde os alunos aplicam, na prática, os conhecimentos desenvolvidos ao longo das aulas.
Segundo o analista técnico do Sebrae em Caicó, José Rangel, o avanço da educação empreendedora no Rio Grande do Norte é resultado de uma construção contínua. “A educação empreendedora aqui no Rio Grande do Norte, nós iniciamos a partir de 2001, portanto, há mais de duas décadas, e ela é crescente. É uma parceria que não só veio para ficar, mas para dar um grande suporte a nossa educação, especialmente à educação empreendedora. Ela tem um papel importante, inclusive na definição, no futuro próximo, da profissão que muitos desses jovens irão exercer”, destacou.
Rangel também adiantou que 2026 deve ser um ano de ampliação das iniciativas. “Estamos fortalecendo ainda mais nosso trabalho, já inserindo uma nova metodologia de educação financeira. Aqui na região, já está sendo testada como projeto piloto em duas escolas de tempo integral em Caicó e duas em Serra Negra do Norte. Está sendo muito bem avaliado pelas gestões municipais e certamente vamos multiplicar o número de escolas com educação empreendedora e financeira em 2026”, acrescentou.
Na Escola Municipal Ivanor Pereira, no bairro Soledade, em Caicó, o JEPP impactou diretamente estudantes e professores do 6º ao 9º ano. A aluna Lara Letícia, do 9º ano, afirma que o projeto mudou sua visão de futuro. “O JEPP trouxe muitas mudanças para a minha mente. Sem esse reconhecimento, nós jovens não saberíamos como empreender de uma forma mais avançada no mundo digital de hoje. As propostas de inovação ajudaram a pensar em como mudar meu bairro, minha escola, e até como empreender de forma sensata quando estivermos na faculdade”, relatou.
Durante a Feira JEPP da escola, Lara apresentou um projeto de implantação de placas solares para abastecimento da unidade de ensino e da comunidade. “A ideia era usar energia renovável para ajudar a escola, a igreja e até uma futura quadra de esportes. O que mais me chamou atenção foi o apoio da professora e ver que todos os passos do livro foram concretizados de forma que todos os alunos conseguiram participar”, completou a estudante.
Para a professora Jéssica Tavares, que leciona Ciências na escola, o JEPP transformou a percepção dos alunos sobre empreendedorismo. “A princípio, eles achavam que empreender era só vender ou comprar. A partir do projeto, perceberam que empreendedorismo é organização, inovação, raciocínio, cooperação. A cada aula, eles desenvolviam atividades práticas e propostas de casa. No 9º ano, tiveram que criar uma ideia de inovação para solucionar problemas ou melhorar algo na escola. Eles se envolveram muito, pensando em como contribuir com a comunidade”, explicou.
Educação financeira chega ao Seridó como projeto-piloto
Além da expansão do JEPP, o Seridó também recebeu em 2025 um projeto-piloto de educação financeira, já testado em Minas Gerais e implementado em quatro escolas da região: duas em Caicó e duas em Serra Negra do Norte. A iniciativa promove o entendimento de finanças pessoais, planejamento, consumo consciente e responsabilidade econômica desde os primeiros anos escolares.
Em Serra Negra do Norte, a Escola Municipal Hermes Fortunato dos Santos trabalha com o JEPP há cinco anos e, em 2025, recebeu também a novidade da educação financeira. A gestora Marlene Cavalcante, que atua há 25 anos na escola, destaca o avanço contínuo da iniciativa. “A cada ano, a gente se surpreende com o projeto. As crianças despertam curiosidades, aprendem mais, os professores se empenham cada vez mais. Este ano, a educação financeira veio agregar, e as crianças têm feito novas descobertas. Percebemos entusiasmo e empenho de cada um. Como educadores, queremos ver a educação brilhar. Essa educação financeira é uma oportunidade a mais para eles descobrirem e despertarem para a aprendizagem”, afirmou.
Somado ao impacto dentro da escola, a comunidade também tem percebido mudanças significativas. A mãe Francineide Cândido, cujo filho estuda o 4º ano e participou do projeto-piloto, acompanhou a Feira do JEPP realizada em espaço público durante a feira livre do município, no último dia 29 de novembro. Para ela, a experiência traz aprendizados que ultrapassam a sala de aula.
“Essa feirinha é muito importante para o aluno porque ele aprende a ter independência financeira e responsabilidade. A responsabilidade vem desde criança até a adolescência e a juventude. É um incentivo ótimo, um trabalho maravilhoso que a escola faz com as crianças. Meu filho estuda o 4º ano e ver ele vivenciando isso é motivo de orgulho”, destacou.
As iniciativas reforçam o compromisso do Sebrae em promover uma educação transformadora, que prepara crianças e adolescentes não apenas para o mundo do trabalho, mas para uma atuação cidadã e consciente. Ao integrar empreendedorismo, inovação e educação financeira ao cotidiano escolar, o Sebrae busca contribuir para o desenvolvimento de competências que acompanham os estudantes por toda a vida.
